כיצד לנהל ולטפל אוטיזם בפרספקטיבה קונבנציונלית

1

. אבחון
למחלה כדי לטפל ביעילות, הרופא הרגיל צריך קודם כל לאבחן מה גורם לסימפטומים של המחלה או מחלות. הוא נעזר בדיקת דם, מסך הגיוני, בחינה נפשית ופיזית, וכו 'האבחנה של ילדים עם הפרעת התפתחות הוא תמיד כביש רב מלחיץ זמן עבור שני הורים וילדים, כי כל רופא ברפואה קונבנציונלית בעיקר מתמחה בתחום אחד לא יכול לעשות שום הצעה מחוץ שיפוטו המקצועי שלה. אתה עשוי להיות מומלץ לראות מומחים אחרים אם אחד נמצא להיות הכרחי. מאז אוטיזם היא מחלה מורכבת, זה דורש צוות של רופא לפני זה יכול להיות מאובחן כראוי ואבחון שגוי רב נעשה, מוביל לחץ מכריע לבזבז זמן להורה וילדיהם. למרבה המזל, מקרים רבים של אוטיזם אובחנו כראוי ומטופלים בהתאם.

כדי להימנע מבזבז את הזמן שלך, הנה הרשימה הבסיסית של רופאים מומחים אשר נדרשו לכל הילדים עם הפרעת התפתחות להיות מאובחנים כראוי:

א. פיתוח התנהגות
ב רופא הילדים. נוירולוג רופאי הילדים
ג. פסיכיאטר ילדים
ד. ילדים פסיכולוג דואר
. דיבור ושפה פתולוג
f. g
מרפאה בעיסוק. h
פיזיותרפיסט. שחק מטפל
i. עובדת סוציאלית

ילדים מסוימים עשויה לדרוש יותר או פחות מומחים ברשימה לעיל הכביש שלהם כדי למצוא תרופה, אבל אנחנו מאמינים הרשימה היא צוות בסיסי לאבחון מהיר ותקן.

2

B. סוגי הטיפול הקונבנציונלי

1. טיפול בבעלי החיים
מוקד טיפול בבעלי החיים להשתפר פעולה ההדדית בין הילד החי, ובכך להגדיל את הילד בטוח ספינה ביחס בניין כמו גם בנושאים חושיים ומוטוריים.

2. טיפול אינטגרציה שמיעתית
התוכנית משתמשת שונה מוסיקה וסאונד במטרה לתקן את הבעיות של הילד 'של עיבוד דיבור הבנה ושלם.

3. תקשורת augmentative
augmentative תקשורת מסייעת לילד 'פלט תקשורת ים על ידי מתנהג כמו גשר עד שהדיבור מפתחת או על ידי מתן אלטרנטיבה אם דיבור לא מתפתח. הוא כולל תקשורת חליפי תמונה, מציגה תמונה וסמל, תמיכה טכנולוגית לתקשורת, שפת סימנים ושפת גוף.

4. טיפולי התנהגות
מטרות טיפול התנהגות היא לעזור לילדים אוטיסטים כדי להתגבר על חוסר התפקוד הרגשי, התנהגותיים וקוגניטיביים באמצעות הליך תכליתי, שיטתי. הוא אמר כי זה סוגים של טיפול הוכיחו להצליח בטיפול רוח, חרדה, אישיות, אכילה, שימוש בסמים, הפרעות פסיכוטיות בחלק מעלות.

5. קלאציה
מאחר שילדים עם אוטיזם יש מערכת הפרשה מוחלשת, Cchelation מסייע להסיר מתכות כבדות שהצטברו במוח באמצעות תרופות שנטלו IV או דרך פה או שפשפו על העור. אמנם, זה הוא טיפול חדש, אבל בתיאוריה, זה מקטין בעיות פיזיות והתנהגות.

6. הדיאטה היומית
הדיאטה תמיד חשובה לילדים אוטיסטים אוטיסטים או לא. מאחר שרוב הילדים האוטיסטים יש בעיה של מערכת חיסונית מוחלשת ובעיה עם חיסול רעיל, צריכה של מזונות אשר מסייעים לחיזוק מערכת חיסון ולשפר הפרשת רעלן יעשה שום ניזק, תוך הימנעות צריכה של מזונות אשר עשוי להעלות את בעית אלרגיות עיכול הם תמיד הכרחיים. בחירת מזונות טריים ואורגניים בזהירות תמיד תעזור להפחית תנאי מטבולית לילדים אוטיסטים.

7. אימון משפט דיסקרטי
הכשרת משפט דיסקרטית הוא תכנית אשר מסייעת לשפר את המיומנויות הבסיסיות לילדים אוטיסטים
א) קדם מיומנויות למידה כגון כפיפות, מטפל מסתכל כתה שלך ומורה, וכו '
ב) כישורים בטוחים כגון יודעים את מספר הטלפון שם, הכתובת, ההורה שלהם, וכו
לפני שהילדים יכול להמשיך את השפה המורכבת יותר, כישורים אקדמיים וחברתיים לפי התחלה עם לנתק איתם את המיומנויות לחלק קטן למד גם בקידוחי חוזרות. התהליך של הילדים הוא שיא מתוגמל אם ה

3

12. ריפוי בעיסוק
ריפוי בעיסוק הוא סוג של תכנית, עוזר להתפשר פיזית, שכלי או נפשי לשלב מיומנויות התמודדות לתוך חייהם על מנת לבצע משימות הכרחיות. אבל עבור ילדים עם אוטיזם, המטרה העיקרית של ריפוי בעיסוק היא לשלב תפיסה חושית באמצעות הכרה ופרשנות של גירויים חושיים מבוססים בעיקר על זיכרון, ולכן זה עוזר לילד לקבל מסגרת שלווים יותר נפשית להתרכז במשימות מסוימות.

13. טיפול במשחק
טיפול במשחק הוא להתמקד באמצעות מחזות כדי לשפר את השפה, דיבור, תקשורת, מיומנויות חברתיות הרגשיות.

14. פיזיותרפיה
פיזיותרפיה ידוע גם בשם פיזיותרפיה. המטרה העיקרית של תוכנית זו היא לפתח, לשמר ולהחזיר תנועה ותפקוד מיטביים עבור ילדים עם אוטיזם, כגון הליכה, קפיצה, ריצה, וכו ', כך שהילדים יכולים להגדיל כוחם הפיזי, איזון תנועתיות וכן טוב אינטגרציה חושית.

15. Rapid-מה שגרם שיטת
סומה Mukhopadhyay הוא המייסד של שיטה מהירה הנחיה. השיטה כרוכה מתמיד שאלות, מהירות בשילוב עם השימוש של לוח אלף low-tech לתקשורת כוסמין לשמור את תשומת הלב לתלמידים ותגובה מהירה הפקודה מצד התלמידים.

16. ריפוי בעיסוק
עידוד הילד להשתתף בכמה סוגים של ספורט כגון שחייה, התעמלות, לרקוד וכו ', ובכך להגדיל את מודעות הילד של אינטראקציה חברתית.

17. התערבות מערכת יחסי פיתוח קשר
התערבות פיתוח סבורה ילדים אוטיסטים יכולים להסתגל יחסים רגשיים אותנטיים עם אחרים ולסביבות שונות אם הם מקבלים הזדמנות ללמוד אותם בצורה הדרגתית, שיטתית באמצעות משחקים מובנים מאוד, תרגילים, הלוך ושוב ממוקדים תקשורת, ניסיון נתח ומשחק עם אחרים של אותה עזרה לבנות את החוויה של אינטראקציה ביחסים חברתיים.

18. קבוצת מיומנות חברתית
ילדים משחקים יחד תחת פיקוח של הורים ומומחים כגון פסיכולוג, זה עוזר לשפר את האינטראקציה החברתית וכישורים חברתיים, ובכך להגדיל את מודעות ילד התנהגויות בלתי הולמות ועניין לשחק עם ילדים אחרים.

19.
סיפור חברתי בכך שאספר סיפור פשוט עם הרבה תמונות ולפעמים מילים, התוכנית משפרת את העזרה העצמית ילדים אוטיסטים וכישורים חברתיים ולהכין את הילד על השינוי של שגרה בסביבה החדשה.

20. S

4

24. טיפול חזון
טיפול חזון עשוי להיות נחוץ, אם הילד הוא חשוד יש בעיית ראייה או הבנה ולמידה על מה שהוא או היא רואה.

25. ויטמינים ותוספי
מאחר שילדים עם אוטיזם היא חוסר של ויטמין B6, ויטמין E ומינרלים אחרים, זה לא מזיק אם הם נלקחים במינון קטן. אם אתה רוצה להשתמש בהם או במינונים גבוהים, אנא להתייעץ עם הילד שלך 'הרופא לפני יישום.

למעשה, אין סוג אחד של טיפול אשר עשוי להיות יעיל עבור כל הילדים וכל משפחות. במקום זאת, התערבות תצטרך להיות מותאם לצרכים האישיים ואת הערך של גישות.
כל הכתבות ידי קייל J. ונורטון לקבלת מידע וחינוך בלבד, אנא התייעץ עם הרופא שלך או קשורים מומחה שדה לפני יישום.

כל הזכויות שמורות כל שכפול של מאמר זה חייב להיות שם המחבר וכל הקישורים שלמים
\u0026 quot;.. אתן לך להיות עם הבריאות שלך, תן הבריאות שלך להיות איתך \u0026 quot; קייל J. נורטון
אני לומד תרופות טבעיות למניעת מחלות במשך 20 שנים עובד בתור יועץ פיננסי מאז 1990. תואר שני במתמטיקה, לימוד מתמטיקה שיעורים במכללות ובאוניברסיטאות לפני שהצטרף התעשיות הביטוח. משרה חלקית בריאות, ביטוח ו סופר סעיף בידור.

רפואה קונבנציונלית ידועה גם בשם רפואה מערבית. זוהי מערכת של גישה רפואית שבה רופא ובריאותי מקצוע כגון אחיות, טכנאי רפואי ומומחים ומטפלים, וכו להשתמש בתרופה, קרינה, ציוד רפואי או ניתוח לטיפול בתסמינים של מחלה ומחלות.